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育英实验:唤醒自己 照亮别人
——王中敏工作室2019年春学期第一次活动
 
来源: 育英实验小学      日期:Wed Feb 27 16:41:41 CST 2019     点击:1354
        2019226,育英实验小学王中敏工作室进行了第一次集体活动。活动主要围绕论文写作进行研讨,启发青年教师们勤反思,多记录。

    王中敏老师在简要布置了本学期的活动安排后,与七位青年教师共同探讨了论文创作的价值及方法。王老师指出:好的论文是在实践中的思考与发现,能够唤醒自己,照亮别人的文章。论文的价值在于提升对教学的认识与思考,教师要善于学习理论,并用理论支撑日常教学实践。道理的深刻不在于让人觉得深奥,而在于能深入浅出地表达观点。在论文创作过程中,老师们要时刻注意语言表达的准确、生动、透彻。它是我们与读者进行交流的媒介,一定要让人听得懂、喜欢听,而不是装腔作势。在论文的选题上,我们要抓住小的切入点,深入挖掘;在论证上,要精选事例,力求简洁。

    随后,王老师结合七位青年教师的论文进行了全方面的评价,并与老师们进行了探讨交流。在交流过程中,青年教师们各抒己见,收获颇丰。